靈修樂 - 8/8/2017

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2014年全教會推動「人人靈修,天天靈修」
讀經: 《林前》16:10-12

16:10 若是提摩太來到、你們要留心、叫他在你們那裡無所懼怕.因為他勞因我指望他和弟兄們同來。
16:11 所以無論誰、都不可藐視他.只要送他平安前行、叫他到我這裡來.決不願意去.幾時有了機會他必去。
16:12 至於兄弟亞波羅、我再三的勸他、同弟兄們到你們那裡去.但這時他

陳易傳道

「保羅的侍奉原則(二)」


在這幾節經文中,保羅繼續顯示了他侍奉的另外3個原則:
團隊配搭:保羅是有團隊精神的人,他扶持幫助在團隊中的新人,即提摩太,他也預期提摩太可能會遇到的問題,幷提前做出保護性的提醒,他把提摩太的任務視同是自己的任務,他看他們是捆在一起的,是在一個團隊的同工。

沒大沒小:保羅視提摩太跟他一樣,在地位上沒有視提摩太低人一等,儘管他在靈命不成熟,個性上有弱點,但保羅幷沒有以業績和功能來區分,表現出優越性或高人一等,而是從內心裏把提摩太看爲與自己一樣的人,是在一起勞力爲主做工的僕人(第10節)。

溫柔領導:保羅十分希望亞波羅去歌林多,爲什麽?因爲歌林多人的紛爭,其中就有人說,我是屬保羅的,我是屬亞波羅的。他如能過去處理此事是最好的,何况亞波羅的教導甚好,他可以去解决歌林多的種種問題。但亞波羅再三地拒絕了,保羅儘管有權威,有計劃,有策略,但他却尊重同工的選擇,相信聖靈也在同工的心中做引導的工作。他願意等待聖靈在他人心中動工,直至神的心意和計劃顯明。

保羅沒有視自己的恩賜、成就爲驕傲的理由,他也沒有以自己的威權作爲壓制他人順服的工具。

他看重團隊,他謙卑,他溫柔。

你如何看待團隊的重要性,你如何看待團隊中的成員,特別是看待團隊中最弱的人,你如何對待那些不聽話的人?

保羅是我們事奉的榜樣。

讓我們一起來禱告:親愛的主耶穌,在保羅身上,我們看到了一個與世界極其不同的服事和領導原則,當我們做你的工時,求你讓我們按照你所啓示的原則和方法來做你的事。奉主耶穌基督的名求!
   
        
 


       
「靈修樂」菜單
靈修快餐 – 每日靈修5分鐘
1. 禱告:簡短的禱告(敬拜神,感謝主耶穌,求聖靈引導這段靈修時間)
2. 讀經:朗讀經文金句
3. 文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
4. 默想:簡短默想,取得一個意念或一句神的話,整天思想。
5. 禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。

靈修便餐 – 每日靈修15分鐘
1. 禱告:簡短的禱告(敬拜神,感謝主耶穌,求聖靈引導這段靈修時間)
2. 唱詩:選唱您熟悉的詩歌讚美神、或聆聽詩歌。(1與2 次序可互換)
3. 讀經:朗讀整段主題經文,再朗讀幾次金句。
4. 文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
5. 默想:安靜默想,取得一個意念或一句神的話,整天思想。
6. 禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。

靈修營養餐 – 每日靈修30分鐘
1. 禱告:簡短的禱告(敬拜神,感謝主耶穌,求聖靈引導這段靈修時間)
2. 唱詩:選唱您熟悉的詩歌讚美神、或聆聽詩歌。(1與2 次序可互換)
3. 讀經:朗讀整段主題經文,再朗讀幾次金句。
4. 文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
5. 默想:默想整段主題經文與目前的生活與靈命狀態有何關係,有何提醒。
6. 背誦金句:將金句記在心中,取得一個意念或一句神的話,整天思想。
7. 全年讀經計劃:選讀舊約或新約,一年讀完新約或舊約聖經。
8. 禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。

靈修全餐 – 每日靈修60分鐘或以上
1. 禱告:禱告(敬拜神,感謝主耶穌,省察認罪,求聖靈引導這段靈修時間)
2. 唱詩:選唱您熟悉的詩歌讚美神、或聆聽詩歌。(1與2 次序可互換)
3. 讀經:朗讀整段主題經文,再多次朗讀金句。
4. 文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
5. 默想:默想整段主題經文與我目前的生活與靈命狀態有何關係,有何提醒。
6. 背誦金句:將金句記在心中,深入咀嚼,整天思想。並寫靈修心得。
7. 全年讀經計劃:循序漸進讀舊約和新約,一年讀完整本聖經。寫讀經心得。
8. 禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。
9. 代禱:為教會事工,傳道人,同工和有需要的會友禱告。為你所關心的人和事禱告。為福音廣傳禱告,為普世宣教禱告。