靈修樂 - 10/08/2017

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2014年全教會推動「人人靈修,天天靈修」
讀經: 《林後》12:8-10

12:8 為這事、我三次求過主、叫這剌離開我。
12:9 他對我說、我的恩典彀你用的.因為我的能力、是在人的軟弱上顯得完全.所以我更喜歡誇自己的軟弱、好叫基督的能力覆庇我.
12:10 我為基督的緣故、就以軟弱、凌辱、急難、逼迫、困苦、為可喜樂的.因我甚麼時候軟弱、甚麼時候就剛強了。
陳易傳道

[如何對待自己生命中的刺]

保羅的生命中有一根刺,這根刺在肉體中是隱隱做疼的,碰到時是奇痛難忍的,當然也是內心所不想要的。這是保羅極力想要拔除的一根刺。
在這段經文,我們從上帝對保羅的答覆和保羅對上帝話語的回應,看到如何保羅對待自己生命中的刺:

恩典够用:保羅三次求主叫刺離開,但上帝幷沒有直接拔除,而是賜給保羅相應的、持續的、足夠的恩典來承受刺的存在。刺代表著人的軟弱,而上帝的恩典恰恰在人的軟弱之處,顯出祂能力的完全。上帝的作為往往是獨特的,祂故意揀選世上愚拙的,叫有智慧的羞愧,祂也揀選了世上軟弱的,叫那强壯的羞愧,而上帝這麽做,為的是叫一切有血氣的,在祂面前一個也不能自誇,誇口當向著主誇口(《林前》1:26-31)。所以,上帝的的確確是可以使用人的軟弱,透過去除人的能力,來更為彰顯祂自己的能力。

誇耀軟弱:刺在哪裏,哪裏就是誇耀的地方,軟弱在哪裏,哪裏就是誇耀的地方,不是因為喜歡有軟弱,而是因為基督的能力會在軟弱中更顯完全。不僅如此,保羅還提到,基督的能力會覆庇他,覆庇的原義是士兵分配宿舍,有住進的意思,所以,保羅的意思是,他喜歡誇自己的軟弱,不是喜歡軟弱,而是他可以在軟弱中切實地體驗基督的能力。

刻意喜樂:第10節,保羅把如何對待刺,如何對待自己的軟弱,擴大到自己遇到的各種景況之中。因為儘管具體的刺或軟弱可能有所不同,但原則——即上帝的恩典和能力在人的軟弱上彰顯——是相同的。所以,在所有的不好的狀態和境遇中,仍然是有理由選擇喜樂的,因為人的軟弱與基督的能力並存,人能在軟弱中經歷基督的恩典和能力。

你生命中有刺嗎,有軟弱嗎,有淩辱、急難、逼迫和困苦嗎?
這些生命中的刺或軟弱,上帝並沒有應許一定會挪除,但祂的的確確應許祂的恩典够你用,你也將在其中經歷到基督的能力。
讓我們一起來禱告:親愛的主耶穌,感謝你讓我們看到保羅在他的軟弱中,顯明你在他身上的恩典和能力,以及印證了他從你而來的使徒職份。求主讓我在軟弱中,像保羅一樣,領受你的够用恩典,經歷你的完全能力。奉主耶穌基督的名祈求!
   
        
 


       
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靈修快餐 – 每日靈修5分鐘
1. 禱告:簡短的禱告(敬拜神,感謝主耶穌,求聖靈引導這段靈修時間)
2. 讀經:朗讀經文金句
3. 文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
4. 默想:簡短默想,取得一個意念或一句神的話,整天思想。
5. 禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。

靈修便餐 – 每日靈修15分鐘
1. 禱告:簡短的禱告(敬拜神,感謝主耶穌,求聖靈引導這段靈修時間)
2. 唱詩:選唱您熟悉的詩歌讚美神、或聆聽詩歌。(1與2 次序可互換)
3. 讀經:朗讀整段主題經文,再朗讀幾次金句。
4. 文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
5. 默想:安靜默想,取得一個意念或一句神的話,整天思想。
6. 禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。

靈修營養餐 – 每日靈修30分鐘
1. 禱告:簡短的禱告(敬拜神,感謝主耶穌,求聖靈引導這段靈修時間)
2. 唱詩:選唱您熟悉的詩歌讚美神、或聆聽詩歌。(1與2 次序可互換)
3. 讀經:朗讀整段主題經文,再朗讀幾次金句。
4. 文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
5. 默想:默想整段主題經文與目前的生活與靈命狀態有何關係,有何提醒。
6. 背誦金句:將金句記在心中,取得一個意念或一句神的話,整天思想。
7. 全年讀經計劃:選讀舊約或新約,一年讀完新約或舊約聖經。
8. 禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。

靈修全餐 – 每日靈修60分鐘或以上
1. 禱告:禱告(敬拜神,感謝主耶穌,省察認罪,求聖靈引導這段靈修時間)
2. 唱詩:選唱您熟悉的詩歌讚美神、或聆聽詩歌。(1與2 次序可互換)
3. 讀經:朗讀整段主題經文,再多次朗讀金句。
4. 文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
5. 默想:默想整段主題經文與我目前的生活與靈命狀態有何關係,有何提醒。
6. 背誦金句:將金句記在心中,深入咀嚼,整天思想。並寫靈修心得。
7. 全年讀經計劃:循序漸進讀舊約和新約,一年讀完整本聖經。寫讀經心得。
8. 禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。
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