靈修樂 - 11/2/2017

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2014年全教會推動「人人靈修,天天靈修」
讀經: 《腓立比書》2:17-18

2:17 我以你們的信心為供獻的祭物.我若被澆奠在其上、也是喜樂.並且與你們眾人一同喜樂.
2:18 你們也要照樣喜樂、並且與我一同喜樂。



[保羅服事的榜樣]

在這兩節的經文中,保羅顯出他在服事中的謙卑和喜樂。

保羅在我們面前展開一幅圖畫:在一次的獻祭儀式中,腓立比人以他們的信心爲獻給上帝的主要祭物,他們的信心正如牛羊等祭物,燃燒在祭壇上,祭物產生的香氣升到上帝面前,蒙上帝的喜悅;儀式正要結束,保羅就如酒被澆在滾燙的祭壇之上,酒立刻化為蒸汽,酒的香氣也隨之飄向空中,到達上帝面前。

在這副圖畫中,我們看到保羅的謙卑。在獻祭之中,保羅說,自己是最後的,你們腓立比人是首先的,自己是次要的祭,而你們腓立比人是主要的祭。腓立比人活在外邦人的異教環境之中,他們面臨信仰上的逼迫,他們受到敵人的威嚇(1:28),中間亦有基督十字架的仇敵,需要面對信仰上的爭戰。儘管保羅也是在監獄中,景況也不是太好,受到的逼迫也不算小,但保羅顯然把腓立比人所遇到的看得過于自己的。但為什麼保羅只把自己是獻祭中的一小部分,而把腓立比人的獻祭當做是最主要的部分?這實際上可以說是保羅心中謙卑的反應,他顯然不是一個驕傲自高的人,他是一個存心謙卑的人,一個看別人比自己強的人,一個存心效法耶穌基督謙卑的人。

在這副圖畫中,保羅同時也是喜樂的。保羅為什麼喜樂?因為保羅就如祭物一樣在祭壇上獻出自己,犧牲自己,這是蒙上帝所喜悅的。這樣就可以理解,為什麼保羅在逼迫中,在苦難中,在反對中,在監獄中,仍然可以保有喜樂。喜樂不在乎環境的好壞,環境好並不一定產生喜樂,壞境壞也不一定沒有喜樂,得到喜樂的秘訣在于在祭壇上獻出自己,獻上蒙神喜悅的祭,這才是喜樂真正的來源。

讓我們一起來禱告:親愛的主耶穌,我們看到你的榜樣,我們也看到保羅如何效法你的榜樣。求主讓我們成為存心謙卑的人,真正看別人比自己強,同時,求主讓我成為願意犧牲自己獻上自己給你的人,並經歷真正的喜樂。奉主耶穌基督的名求,阿門!

     
陳易傳道
   
        
 


       
「靈修樂」菜單
靈修快餐 – 每日靈修5分鐘
1. 禱告:簡短的禱告(敬拜神,感謝主耶穌,求聖靈引導這段靈修時間)
2. 讀經:朗讀經文金句
3. 文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
4. 默想:簡短默想,取得一個意念或一句神的話,整天思想。
5. 禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。

靈修便餐 – 每日靈修15分鐘
1. 禱告:簡短的禱告(敬拜神,感謝主耶穌,求聖靈引導這段靈修時間)
2. 唱詩:選唱您熟悉的詩歌讚美神、或聆聽詩歌。(1與2 次序可互換)
3. 讀經:朗讀整段主題經文,再朗讀幾次金句。
4. 文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
5. 默想:安靜默想,取得一個意念或一句神的話,整天思想。
6. 禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。

靈修營養餐 – 每日靈修30分鐘
1. 禱告:簡短的禱告(敬拜神,感謝主耶穌,求聖靈引導這段靈修時間)
2. 唱詩:選唱您熟悉的詩歌讚美神、或聆聽詩歌。(1與2 次序可互換)
3. 讀經:朗讀整段主題經文,再朗讀幾次金句。
4. 文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
5. 默想:默想整段主題經文與目前的生活與靈命狀態有何關係,有何提醒。
6. 背誦金句:將金句記在心中,取得一個意念或一句神的話,整天思想。
7. 全年讀經計劃:選讀舊約或新約,一年讀完新約或舊約聖經。
8. 禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。

靈修全餐 – 每日靈修60分鐘或以上
1. 禱告:禱告(敬拜神,感謝主耶穌,省察認罪,求聖靈引導這段靈修時間)
2. 唱詩:選唱您熟悉的詩歌讚美神、或聆聽詩歌。(1與2 次序可互換)
3. 讀經:朗讀整段主題經文,再多次朗讀金句。
4. 文章:閱讀短文,明白經文意義,學習與上帝建立關係,更加明白祂的心意。
5. 默想:默想整段主題經文與我目前的生活與靈命狀態有何關係,有何提醒。
6. 背誦金句:將金句記在心中,深入咀嚼,整天思想。並寫靈修心得。
7. 全年讀經計劃:循序漸進讀舊約和新約,一年讀完整本聖經。寫讀經心得。
8. 禱告:祈求神同在,引導新的一天,并求主幫助你將所學到的付諸實踐。
9. 代禱:為教會事工,傳道人,同工和有需要的會友禱告。為你所關心的人和事禱告。為福音廣傳禱告,為普世宣教禱告。